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讓學生提早規劃人生出路!黎明數媒系參訪好動動畫,挖掘未來的動畫璞玉

大部分的學生在就學期間都會對未來感到迷茫,包括煩惱畢業後到底該從事什麼樣的工作,或是繼續往上升學等等。因此,許多學校都會不定期舉辦企業參訪,為的就是能讓學生提早了解自己未來的人生規劃,也非常有利於職涯發展。日前,黎明技術學院數位多媒體系便透過企業參訪,由老師帶領學生參訪好動動畫,過程中講師對於動畫產業的精闢講解和有趣的課程實作,可說是讓每位學生都滿載而歸,相信對於自己的未來也有更明確的了解。

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黎明數媒參訪好動動畫

成為動畫產業的種子,期望未來能百花齊放

人才培育一直是好動動畫非常支持的理念,公司內部也會經常接到學校的參訪邀約,從中不難看出執行長 Kith 對於產業人才的重視。截至目前,已有超過十家相關科系的師生到訪交流。聊到此次的造訪緣由,帶領黎明數媒系學生的王冠茗老師表示,主要是透過廠商「隨意科技」介紹牽線,而且參與的學生皆特別挑選過,他們都對動畫充滿興趣與熱愛,可說是未來的「動畫璞玉」。黎明數媒系平時會教授動畫製作與模型建模的課程,包含後製、剪輯、繪圖等等,由於此次的參訪學生幾乎都是大學與五專新生,所以希望能透過這個機會讓他們更認識產業的狀況與發展。另外,學校也會爭取到其他動畫影視公司或相關產業實習,以增加學生的競爭力,並提早在業界建立自己的人脈。

我認為透過參訪好動動畫能讓學生們成為一顆種子,帶動與提升班上其他同學的學習意願,並提早確定未來的人生規劃。

by 黎明技術學院數位多媒體系 王冠茗老師

充滿知性又趣味的學習之旅

此次活動除了講師精心分享動畫產業與製作流程之外,學生還體驗了好動動畫精密的擴增實境與動作捕捉設備,可說是充滿趣味性又有知識性的一堂課程。據好動動畫的講師 Peter 透露,以往學生們前來參訪都是聽課部分較多,顯得過程較為生硬,於是他和團隊討論另一種上課模式,也就是以「講課少、實作多」的方式跟學生互動,實施後成效明顯很成功,學生也能以更有趣角度切入學習。本次的實作部分主要讓同學體驗最新的動畫輔助科技設備,除了較常見的 VR 眼鏡與動捕之外,還有好動動畫近期強打的互動拉霸機,使用者只需轉動實體手柄,即可操作遊玩 VR 世界裡的器材,成功闖關者還能免費獲取好動動畫知名旗下 IP 的周邊,學生參與熱烈,可說是另一種的寓教於樂。


啟發學生新視野,提升就業競爭力

活動尾聲,幾位學生與我們分享了今天的心得感想,所有人都覺得非常新奇並異口同聲地說:「這跟我想像中的動畫公司不一樣!」他們認為動畫公司的模樣應該是辦公室裡,每台電腦都在進行資料處理跟繪畫,但好動動畫裡卻擁有這麼佔地如此大的動捕攝影棚與互動式科技,可說是顛覆了以往的刻板印象。尤其是動補設備的方便性與趣味性,讓同學們了解到原來動畫不只能透過紙張與電腦呈現,還能有不一樣的製作管道,為此所有人都紛紛喊話想朝 3D 動畫方面發展。

最後,王冠茗老師也分享了自己的看法,他說道:「早期學校較注重在影像後製這塊,但隨著自媒體越來越發達,教學影片越來越多,已經有很多學生都會自己剪片了。站在學校立場來看,我們需要思考能帶給學生什麼,如果繼續沿用舊制度,當然他們能學會基礎運用,但恐怕更深入的技巧就沒機會接觸到,所以我們期待能將互動藝術編排進課綱裡。」他認為數位媒體並不只是簡單的剪接跟後製,當然學生還是能跟業界接軌,但既然作為一所學校,教授的內容一定要具備其專業度,以增加他們的競爭力與實力。他透露今天來到好動動畫參訪自己也學到很多,期待未來能去更多動畫相關的公司,打開學生的視野。

※如果你對動畫產業充滿好奇,想要探索更多,歡迎前來參訪好動動畫!

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